釘釘在教育領域大放異彩

5月17日，在2020釘釘春夏新品發布會上，阿里釘釘CEO陳航（花名無招）宣布，截至2020年3月31日，釘釘的用戶數超過3億，超過1500萬家企業組織全面開啟數字新基建。

釘釘用戶增長的速度讓人驚訝。2017年12月27日，釘釘官方微博發布了一則消息，宣布自己僅用了3年時間用戶就超過了一個億；2019年8月27日，陳航在杭州舉辦的未來組織大會上宣布，截至2019年6月30日，用了一年半的時間，釘釘用戶數由1億突破為2億。

而從2億到3億，釘釘只用了9個月的時間。這種增長速度，完全可以用“大爆炸”來形容。

實際上，早在2月25日的釘釘5.0在線發布上，這種“大爆炸”就已經露出端倪。疫情發生后，企業辦公數字化已經由一個“自選動作”變為“必選動作”，而且，教育機構的全部教學線上化，也給釘釘的大爆炸提供了燃料。

然而，此次釘釘春夏新品發布會的意義絕不止于宣布量變。

在發布會上，陳航將釘釘5.1版本描述為“迄今最大版本更新”，此言不虛。實際上，與此次春夏新品發布會相比，兩個多月前的5.0版本發布會，更像是一次里程碑前夕的預熱。

之前，釘釘的定位是“讓工作更簡單”，現在釘釘強調的則“3億人用釘釘，讓工作學習更簡單”。

以教育領域為例。

教育領域的產品與服務，讓釘釘在疫情期間大放異彩。5月17日，陳航公布了疫情期間教育數字：釘釘支持了全國14萬所學校、300萬個班級、1.3億學生的在線上課，有600萬老師在釘釘上累計上課超過了6000萬小時。這相當于中國近一半的學生都已經把釘釘作為學習平臺。

隨著釘釘5.1版本的推出，釘釘為教育領域打造的“家校共育2.0”隨之問世。釘釘“家校共育2.0”圍繞著家校溝通，推出了“家校群”、“師生群”等常用家校功能。除了持續的功能優化外，釘釘“家校共育2.0”重點圍繞老師的教學教研工作進行升級。

特別值得注意的是，此次釘釘推出的家校共育2.0產品，引入了教育垂類專業的生態合作伙伴。

比如，在課前環節，入駐釘釘平臺的“愛學班班”、“寶寶巴士”，可以在課前為中小學、幼兒園老師提供豐富的教學素材和內容。

而在課后環節，釘釘與生態合作伙伴“松鼠AI”、“作業盒子”、“學霸君”一起，推出“在線智能作業”平臺，引入海量題庫資源，讓老師可以3秒自動完成作業批改，并生成學習分析報告，為教學方向的優化提供依據，并為學生提供個性化練習內容，實現因材施教。

釘釘5.1版本實現的教育產品平臺化，對釘釘有著重要意義。隨著教育行業生態伙伴的引入，釘釘作為教育數字新基建，能夠實現教育內容的高效擴展，承接廣泛的教學需求。據了解，5月20日，釘釘將舉辦教育行業生態伙伴招募大會，這意味著釘釘在教育這個垂直領域的平臺，已經進入了深入推進、全面鋪開階段。